Произошло это очень (наверное даже слишком) обыденно и просто. 5 человек комиссии, которые не хотели ехать на работу так же, как и ты, в такой пасмурный день. Им наплевать, что ты сделал. Кое-кто из них для вида придерётся, если найдёт к чему. И на этом всё. Таков итог моего 5,5-летнего обучения. Два диплома с отличием, средний балл около 95 из 100 и почти никаких знаний.
Сейчас я понимаю, что одумался слишком поздно – сразу после окончания обучения. Одумался во всех смыслах.
Понимаю, что на самом деле я и не хотел учиться. Я не прикладывал никаких усилий для получения знаний, ровно 0%. Я прикладывал лишь усилия для получения хороших оценок. На этом мои амбиции заканчивались. И я даже не задумывался об этом тогда.
Понимаю, что работать по этой специальности у меня на самом деле нет абсолютно никакого желания. И никогда и не было! Всё это время я обманывал себя, а уверенность мою подкрепляли положительные замечания моих родных и знакомых, мол молодец. И я чувствовал, думал, что я хорошо учусь и поэтому я и правда молодец. Потому что я буду хорошим специалистом. При этом, какова же реальность на самом деле? – Мне абсолютно всё равно на эту специальность.
Чтобы понять это, мне понадобилось потратить 5,5 лет и получить высшее образование. Что же, лучше поздно, чем никогда, говорю я себе.
Один эпизод мне запомнился довольно хорошо. На 5 курсе у меня вела пары по социологии относительно молодая преподавательница. С самого начала её метод преподавания показался мне странным и необычным, хотя логически ничего плохого я в этом не находил. Я думал и удивлялся своим же мыслям: "Она преподаёт... как надо? Она преподаёт со знанием дела. Она преподаёт как будто бы без какого-либо предубеждения." Несколько позже в личном разговоре всё прояснилось (что стало шоком и для меня, и для неё): она всё это время не имела представления о том, в каком упадке пребывает сейчас наша система образования.
Так вот, она, эта преподавательница, впервые за весь мой период обучения натолкнула меня на мысль о том, что я тоже отчасти виноват в своей необразованности. Потому что я попросту не прикладывал для этого никаких усилий, о чём было сказано выше.
Сталин как то писал : - надо сократить рабочий день до шести часов а в последствии и до пяти чтобы у граждан было больше времени для самообразования .
Может быть я в чём то и не прав но для него прочтение триста листов машинописного текста в день считалось нормой . Великий и очень умный человек своей эпохи. Заставил весь Запад и другие страны уважать Советский союз. Создал из аграрной , безграмотной страны великую индустриальную державу. Никто из последующих правителей не могли прославится такими достижениями окромя как обливать грязью и разваливать то что он создал . Одно из пророчеств Иосифа Джугашвили о будущем : - я знаю после моей смерти на мою могилу нанесут кучу грязи , но ветер истории впоследствии развеет её без следа...
Я проучился на ненавистной специальности (нефтехимия) в бакалавриате, а затем поступил в лучший универ страны (рейтинги меняются, но в топ-3 он входит стабильно) на матан, скоро переезжаю в США, брать PhD.
Это я к чему - все зависит от человека. Всегда есть возможность поменять свою жизнь