Или о том как в 8м классе мне установили род контроль за то что я смотрел аниме когда остался дома из-за болезни а не готовил ужин. Обещание убрать его после окончания года на пять превратилось в окончание убрать его после окончания 9го класса на отлично и сдачи огэ на норм резы - итог - красный аттестат, огэ на пять, сейчас я закончил 11, а о том чтобы убрать род контроль нет и речи.
И не то чтобы я много хуйни творю/творил - 2 бокала шампанского на выпускной и интернет знакомый год назад - основные причины для этого. Кстати, золотую медаль я получил, подтвердил экзаменами.
Но ведь важнее накричать на меня за 83, 72 и 75 баллов - которые я и сам понимаю что маленькие - чем вспомнить что я действительно готовился, и они видели это и результаты за 90 и говорить что опять я много наобещал. Я ничего не обещал. Просто показывал результаты пробников и все. Сложные задания по математике и стресс никого не беспокоят. Да и на то что мне на инфе комп чинили 40 минут и шел я туда после того как меня захуесосили за матан тоже все было поебать максимально. Разочарованные взгляды, обвинения в слезах матери, большее кол-во поддержки от любого человека чем от родителей - все что я получаю. На бюджет мне кстати хватает, да не в лучший вуз - но норм. Угрозы тем что будут ходить в мой вуз и проверять успеваемость все 4 года тоже тут, всем привет. А потом удивляются почему я теряю какие-то цели.
Заебало, поэтому чут чут ною тут, простите. Много чего можно добавить, но лень уже.

Потом проведите аудит полученной информации. Действительно ли это гиперопёка или баланс договорённостей/обязанностей не соблюдается? Уже будет более-менее понятно где копать дальше.
Большинство родителей хотят гордиться достижениями своих детей, но, к сожалению, нередко детям навязывают исполнение их, родительских, недостигнутых достижений и когда происходит повтор - недостижение, то это для болезненно, т.к. опять по больному месту. Ключом является понимание причин и следствий. Лично мне всегда в жизни помогало понимание того, почему что происходит. Но опять же, повторюсь, мало вводных.