Мы поговорим о начале пути, об осознании реального положения дел и, разумеется, о том, что осознанию препятствует. Критическое мышление формируется у человека ещё в школе, но полноценно развивается далеко не у всех, как наглядно демонстрирует практика. Мы можем заподозрить неладное, когда человек сомнительной внешности предлагает нам отдать ему свои деньги взамен на обещание вернуть завтра вдвое больше (хотя находятся и те, кто клюёт и на подобные фокусы), но когда нам с малых лет бездоказательно и из раза в раз повторяют иные паттерны, нечасто находятся те, кто в них сомневается. Как думаете, почему? По тому что критическое мышление в личности большей части населения- функция инструментальная, применяемая строго избирательно. И это- первое препятствие к осознанию реального положения дел. Критическое мышление в умах людей, претендующих на индивидуальность- функция основополагающая и глобальная. Что это значит на практике? Постоянное мышление, сомнение, анализ и доработка существующих знаний, умений, навыков, свойств личности. И, прежде всего прочего- сомнение в тех паттернах, которые более всех остальных кажутся несомненными.
В силу естественных причин, человек начинает познавать мир задолго до того, как у него формируется адекватный для этого занятия теоретический и практический инструментарий. Ребёнок принимает практически всё на веру, не важно, будете ли вы учить его математике, или стучать по дереву, чтобы не накликать беду. Только лишь в более зрелом возрасте, с созреванием структур центральной нервной системы и накоплением знаний, ему становятся доступными новые возможности в своём развитии.
Из сего следует, что родиться и вырасти свободным в нашем обществе практически невозможно, но им можно стать. И требуется для этого овладеть критическим мышлением и (что намного более важно) взять за правило подвергать сомнению любую информацию, которая к вам поступает или уже была вами присвоена. Не исключено, что многое, что вы принимали за правду не задумываясь, было инфантильным паттерном, который вам любезно предоставило общество, из лучших чувств, либо злонамеренно. Впрочем, любой не безнадёжный человек, доживший хотя бы до совершеннолетия может проследить по памяти развитие собственных представлений.
Что же до надёжных методов познания реальности, вы сами без труда сможете найти их, если зададитесь целью. Лично я нашел их в логике и научной методологии. Но вы не обязаны верить мне или даже той же самой научной методологии. Проверяйте всё, что используете по мере своих возможностей.
Забегая вперёд, существует множество паттернов, отринуть которые вам совершенно не захочется, хотя они и не будут соответствовать реальности. Это вопрос о войне чувств и разума в рамках личности, но его я оставлю для следующего очерка. Всего вам доброго.
2. Осознание.
| Комментариев: 3
- Показаны негативные комментарии. Показать только
- позитивные,
- нейтральные,
- все.
- Сортировать по дате.
- Комментариев нет...
Новых комментариев: 0
