Молодость в лекциях

Сижу значит и два дня подряд готовлюсь к госам в университете. Недавно защитил диплом на отлично и после этого момента не покидает очень странное ощущение. Знаете, вот это чувство когда ты сильно забиваешь на учебу,не ходишь на пары и совершенно не живешь этим даже близко, но в результате оно все само по себе у тебя продвигается более чем отлично. Такой странный феномен удачи и глупости. И вот тогда, смотря со стороны на эту ситуацию, ты не знаешь какую сторону отношения к этому явлению стоит занять - это круто,у тебя крутые способности и ты рожден для этого или же просто удача и выезжаешь ты за счет глупо построенной системы образования. О системе образования можно вести совершенно отдельный диалог, насколько все бесполезно и ненужно. 

А еще интереснее зачем люди идут в эти университеты, у меня нету претензий к неким важным профессиям по типу врачей, юристов тех же самых и прочего такого, что действительно круто и важно. Конечно, только в случае,если человек сам действительно тянется к этому. А вот 80% другого это такой ненужный теоретический треп,что очень тяжело даже описать процесс ощущения бессмыслицы во время всего обучения. 
Не знаю как дело обстоит в России и СНГ странах, сам я обучаюсь в Праге, в лучшем университете страны,европейской,мать ее страны,а все как-то слишком ну просто. Что же делать с этой простой,бог его знает. Много кто хотел бы вернуться в этом время,много кто его презирает. Я же могу сказать, что время крутое, только самое тяжелое. Когда перед тобой тысячи шансов и возможностей,то тебя просто разрывает изнутри и ты не знаешь что делать и куда идти вообще. Хочется ясности, каких-то ответов и понимания. Теперь пытаюсь справиться с этим изучая религии и ныряя в философию , пока что только буддизм наиболее помогает осмыслить все вокруг. 

Может кто сказать свои мысли по поводу университета и молодости?) 
nektome.blog https://nektome.blog/ +7 (927) 2893774
| Комментариев: 2
    Новых комментариев: 0
  1. Комментариев нет...
  1. nektome.blog
  2. Vlad
  3. Блог
  4. Молодость в лекциях
  5. Негативные комментарии
Негативные комментарии