Не, ну качество звука реально отстой ((

Согласна со Смитом. Я в прошлом педагог. Моей задачей была организация концертов, конкурсов, спектаклей. Успех подобных мероприятий состоит из: 1) сценария; 2) организованности; 3) дикции. Мы с детьми, помню, долго репетировали дикцию, интонацию, потому что самый лучший стих можно рассказать так, что его автор в гробу перевернётся. А надо так сделать, чтобы заслушался.

Вам, Аня, над интонацией работать и работать. Не принимайте замечания в штыки. Но мне как педагогу-организатору и учителю русского языка и литературы, было сложновато слушать ваш подкаст. Стараться нужно не для "галочки", а для себя, в первую очередь. Это значит не на "отвали", а чтобы действительно понравилось.

Говорить "я бестолковая", "я бесталанная" - это любой дурак скажет. А взять и сделать - не каждый.

Вы же для чего-то опубликовали два подкаста. Сначала один, а затем и второй. И только когда вам начали давать рекомендации, вы спрятались в ракушку с надписью "я бесталанная". Так дело не пойдёт. Это то же самое, что прийти в проект "Голос", фальшиво спеть, заставив застрелиться Лепса (хорошая идея, кстати), а потом, когда наставники разнесут в пух и прах пение, сказать: "Ну так я в этих делах не силён". Спрашивается, зачем шёл, если знал, что не твоё.

На мой взгляд, вы сейчас находитесь в поисках. Я вас понимаю. Искать себя - это самое сложное. Но иногда лучше всего заниматься поиском не на виду у всех. Это то же самое, что ставить химические эксперименты на площади, не гарантируя безопасность людям.

Попробуйте начать себя в тишине и одиночестве. Это может занять время. Не скрою - долго. Но когда, спустя время, снова дадите о себе знать, вы уже будете владеть той информацией, которой захотите поделиться и с другими.

Я вам желаю удачи в поиске, Аня!

на несколько простых действий нужна особая мотивация?
предлагаю убрать очки скилла из мотивации писать посты на некто и добавить их в простые функции записи.
и никаких лишних затрат.

Круто, что вы стараетесь, что-то делаете. Но вообще не понимаю зачем читаешь как будто, бл, школьный проект защищаешь.
Мб, я что-то не понимаю.
Но я вообще этого не понимаю )0)00)

тем более, если человек только учится, да ему еще рассказывают, что да как, то тем более есть смысл постараться, а не отмазываться, прикрываясь незнанием.

если нет микрофона, как вообще делалась запись?
на телефон есть много прог для записи аудио, да с мгновенной опцией заливки на хостинг.
даже видеоблоги через запись с экрана делают, блин

нужна какая-то свободная тема и можно будет сотворить что-то интересное.
а эта форма "школьной отчетности", когда стоишь перед аудиторией и зачитываешь текст, наскучивает самому исполнителю после n-ного числа попыток