За сочинения мне ставят двойки, ссылаясь на то, что у меня очень много речевых ошибок.
Учитель также говорит, что у меня всегда есть мысли, но я не умею выражать их на бумаге.
Лет в 11, когда нам задавали написать сочинение (краткое) на каникулах, я писала чуть ли ни на 5 листов. Разворачивала историю тааак, что сложив все 4 за четыре четверти, выходила маленькая книжка.
Уже в средней школе, перейдя в другую школу, мои рассказы потерпели крушение. О да, им на замену пришли уравнения. Что со мной?
