Ну вот, уже почти финиш. В пятницу писали школьный пробник по математике, сегодня - по русскому. Те редкие возможности прочувствовать эту экзаменационную ситуацию(хотя в своей школе - фигня, все списывают и болтают). Сегодня писали после четырех уроков до пол3. Текст попался мне про смысл человеческого существования - довольно-таки легко. Ибо я могла бы написать штук шесть аргументов(примеры из литературы). В черновике написала 3, в чистовике - 2, как и полагается, и то, слов так на 50 не уложилась в рамки.
Вообще не понимаю, куда катится российское образование? Усложняют и усложняют... Через год вроде как экспериментально введут ЕГЭ по англу в обязаловку. И вот как дети сдавать будут? Из моего класса(10человек) сдать могли бы человека три-четыре максимум. Ну пять. То есть 50 процентов детей, грубо говоря, тупо может остаться без аттестата.
Так нет же, в 9 классе еще хлеще. Да, они могут сдавать только русский и математику, но сдать последнюю крайне проблематично. Ибо даже если ты набрал баллов 12(мин - 8), но из них менее 4(вроде) не из геометрии - ты не сдал.
Весело. Что же будет, когда моя сестра заканчивать будет школу?
Повседневности
