Про школу

Время от времени делаем с сыном уроки (я стараюсь быть хорошим папашей).

Уроки, как уроки: математика, русский язык, всё знакомо. Кроме одного выдающегося предмета. "Окружающий мир" его фамилия.
Во времена моего пухлощекого детства нас учили "Природоведению". Это был прикольный предмет, на котором мы изучали всякие интересные штуки: осадки, гербарии, жуков. Простые и всем понятные вещи.

Теперь же умники из Министерства Образования трансформировали Природоведение в Окружающий мир. Во время трансформации они, по всей видимости, вовсю употребляли часть изучаемых в глубоком детстве гербариев, а может быть даже и жуков. Иных объяснений тем домашним заданиям, которые приносит мой сын, ученик второго класса обычной средней школы, у меня нет:

Сфотографируйте свой дом. Фотографией выразите свое отношение к этому дому.
Нарисуйте мир глазами кузнечика.
Перечислите пять растений, которые растут на острове Мадагаскар.

Очень хочется пристально посмотреть авторам учебника в глаза и спросить: вы здоровы ли, судари? Нормальное ли было у вас детство? Хорошая ли семья? Вы ели и спали вволю?
Или что-то у вас было серьезно не так? И теперь это ваше "не так" легло на страницы ни в чем неповинных учебников и в головы ни в чем неповинных детей?

Риторические, впрочем, вопросы.
nektome.blog https://nektome.blog/ +7 (927) 2893774
| Комментариев: 16
    Новых комментариев: 0
  1. +2
    мир глазами кузнечика..я в жизни пробовал разные наркотики, но видимо таких убойных не было)
    не говоря уже о том что щас придумали переходить на 6 дневку, когда блин родителям и учителям отдыхать то, это совсем маразм, при том что эти все "прогрессивные" программы рассчитаны на совместную работу с родителями, особенно в младших классах, точнее в основном только родителей, я бы не посмотрел в глаза составителям программы, а хорошенько этими замудными учебниками в щи дал)) :D
    #
    Написал Roman DeatH
  2. +1
    Изначально дети изучают СВОЙ окружающий мир (говорю как человек тесно встречающийся с этим предметом). Пусть мадагаскарцы изучают свою флору и фауну.
    Вообще, учитель должен объяснить детям, что в данном случае можно рассказать о растениях, растущих в нашей местности.
    А в целом, сейчас по новому федеральному закону "Об образовании" учителя учат детей учиться самостоятельно, добывать информацию из дополнительных источников и использовать их. Больше никаких получасовых лекций, одни только вопросы со стороны педагога. Вопросы, подводящие к правильному ответу.
    #
    Написал аноним
  3. 0
    Учебник по предмету «Окружающий мир» можно читать подряд со сцены “Comedy Club” без всяких комментариев и довести зал до смеховой истерики. Вот ещё пример задания оттуда: «Можешь ли ты от имени людей попросить прощения у странствующих голубей и морских коров? Напиши». Подсказка: Это вымершие животные. Ребёнок знакомых, прочитав это, резонно спросил: «А смысл?» Хитрый папа предположил, что на вопрос, который начинается с «Можешь ли…» можно ответить: «Не могу!» :)
    Утконос: Как нам тут объясняют пользователи, детей не имеющие, это всего лишь развитие фантазии.
    #
    Написала Сентенция