Часть II

Еще через час мы уже были в школьном дворе, на ступеньках здания нас ждали около 30 выпускников. В груди странно щемило, глядя на них. Красота была в каждом из них, в каждом их движении глазами, кончиками пальцев, в каждом повороте головы и взмахе волос. Я почувствовала укол зависти прямо в сердце, мне захотелось расплакаться горькими слезами прямо там, у входа в школьное фойе, меня буквально подкашивала их энергия, их молодость, их непосредственность, я чувствовала себя злой старой колдуньей, которая ненавидит молодую Белоснежку за ее красоту, и поняла, что помощи от меня на съемках будет мало.
Еще больше я в этом убедилась при более близком знакомстве с ребятами. Такие сверкающие и ошеломительные издалека, они один за другим показывали свою ущербность и внутреннюю пустоту. Она окатывала меня холодными волнами, приводя в себя и заставляя убеждаться в том, что снимки, сделанные мною сегодня, будут не так удачны, как мне бы хотелось. Выбирая глазами все более и более красивых мальчиков и девочек я все больше убеждалась в том, что не могу сделать ни одного красивого кадра. Симметричные лица уродливо улыбались мне с экрана фотоаппарата, я никак не могла найти те самые черты лица, за которые можно зацепиться, я была в растерянности еще около получаса. В это время он бурно руководил небольшими группами детей, выдумывал новые и новые позы, смешил их и превращал съемку в развлекательную программу.
Небо все заметнее приобретало сероватый оттенок и вот в воздухе появился отчетливый запах майского дождя, воздух стал тяжелым и где-то высоко под облаками он стал собираться в редкие, но крупные капли воды. Они падали, глухо ударяясь об пыль на дорожках, и постепенно превратились в весенний ливень. Девочки, закрывая свои длинные волосы и белоснежные рубашки портфелями и рюкзаками, побежали в сторону школьного здания. Мальчики прикрывали пиджаками новомодные гаджеты и прятали в карманы сигареты. Мы посоветовались с учителем и продолжили съемку в широком просторном коридоре пустой школы. Света нахватало и я стала по парам приглашать детей подойти к окнам школы, чтоб постараться сделать светлые озорные портреты. Лица в объективе менялись, но я почти не замечала различий и не всегда понимала, что снимаю одних и тех же ребят уже по второму кругу, они сливались в одно красивое стереотипное лицо, без единого изъяна и без единой "изюминки".
Спустя какое-то время мне в голову пришла идея сменить объектив на более подходящий для съемки в помещении, я отошла к своему рюкзаку, немного покопавшись в нем, вынула любимый портретный объектив. Приладив его к фотоаппарату, я вернулась к окну, которое мы выбрали в качестве декорации. На подоконнике спиной ко мне уже сидела очередная ученица. Я подняла камеру и прицелилась - свет отличный, компоновка подходящая, глядя сквозь объектив я заметила, что у девочки ярко рыжие волосы.
"Наконец хоть что-то!" - мелькнуло у меня в голове и в этот момент она повернулась ко мне лицом.
nektome.blog https://nektome.blog/ +7 (927) 2893774
| | Комментариев: 0
    Новых комментариев: 0
  1. Комментариев нет...