В здании с самого входа окутывало прохладой. На проходной всегда сидел веселый и находчивый охранник, казалось никогда никого не выпускающий из вида.

Здравствуйте! Сказала она. 

Здравствуйте! Сегодня вы немного позже - улыбчиво сказал пожилой охранник, отрываясь от интересной книги или журнала, она точно не разглядела за высоким столом. 

У меня есть еще пять минут, сегодня автобус задержался немного, но в принципе успеваю, сказала она, быстро расписываясь в журнале. 

Хорошо, доброго дня - сказал охранник, как всегда добро улыбаясь. 

Казалось в здании время останавливалось, чувство времени пропадало, хотелось лечь на холодный кафель и ни о чем не думать. Но она спешила вверх по лестнице на третий этаж, группа студентов уже сидела в классе на своих местах, громко дурачась. 

Они знали друг друга всего пятое занятие, встретились, можно сказать в этом классе всего пятый раз в своей жизни, но шутили так, будто с давних пор были самыми близкими друзьями. Ее всегда поражало свободное поведение  между студентами. Наверное, ей недоступно было такое поведение, для нее всё это казалось недопустимым баловством, которое нельзя было себе позволить. Всё из-за воспитания, ведь ее мама была учительницей. Можно ли это было назвать передавшимся геном серьезности или просто закомплексованностью, нельзя было определить. Видимо было и то и другое. 

Здравствуйте! Сказала она заходя в класс. Студенты немного пришли в себя, увидев своего учителя, начав открывать тетради и запускать компьютеры. Пока она доставала ноут из сумки с лекциями, в классе воцарилась полная тишина. Все сидели молча, знали, на уроке запланирован опрос перед началом новой темы. Она молча подождала ещё пять минут оглядывая всех, нужно было отметить в журнале присутствующих и отсутствующих. 

Ну здравствуйте, кто готов отвечать? Казалось раздался громовой голос разрезающий ватную тишину в классе. Но она спросила всего лишь спокойно и уверенно. Для студентов этот вопрос был страшным громом, потому что все они мигом попрятали свои головы в тетради, как в песок. 

Она понимала, никто не готов. Каждый раз, когда спрашивала вопрос о готовности в начале урока, они молча прятались в свои тетради. Было конечно печально, все приходилось с ними повторять и учить по новой, но ей становилось где-то внутри смешно, что она имела над ними власть спросить, а они как неизбежно сидящие у нее в плену на данный момент, не могли ответить, смешно прячась с поникшими головами. Некоторые усиленно начинали что-то искать в своих портфелях. Проходил очередной урок, и она думала - ну наконец они что-то поняли, следующий урок, точно новая тема. Урок закончился. Все веселой гурьбой вывалились из класса в коридор. Скоро их голоса стали слышаться из окна с улицы. 

Фух, ну вот, у меня есть часик до следующей группы, можно просмотреть лекции.. А нет. Может сходить в магазин за булочкой? Она не успела утром позавтракать. И когда она думала об этом, из соседнего дверного проема вышел он. Конечно же она забыла про булочки. Он вышел из своего помещения и шел мимо, тихо поздоровавшись. 

Привет, сказала она, делая вид как можно отрешенней. Он нравился ей, но она всеми клетками своей души избегала показывать свою влюбленность. Она вела себя как холодная девушка, сама не знала почему. Видя, как он светло нежно смотрел на нее, без всякой пошлости, она все равно избегала его. Как будто какой то барьер мешал их сближению. 

Она из тех диких девушек, которых никто никогда не  любил из парней, всеми обсмеяна ещё с давней школы, всеми обругана. Даже мальчиками одноклассниками, которых настраивали против  нее одноклассницы. Одна из тех редких девушек, которые с самого детства знали, что они никчемны во всем.  Никчемны в уме, в общении, в красоте и вообще во всем. Об этом твердили ей родители, брат и все остальные кому не лень.

Наверно она боялась перед ним быть никчемной, подсознательно не подпуская его к себе. Он же думал, что он ей совсем не нравится. Тихо смиряясь, он ждал, что она ответит на его внимание. Но этого не происходило.