Когда родился Адам он и представить не мог, что это событие даст начало целым эпохам, целым цивилизациям событий. Это не интересовало его, как сейчас наших детей не интересует почему они сыты, одеты, почему они умеют считать, писать, и почему их родители выглядят такими выматонными. По утрам Адам бегал по райскому саду изобретая разные фентеплюшки, чтобы не умереть со скуки, поэтому сад вечно был завален разным мусором. А Отец все бегал за ним, убирал, и попутно думал, как же вложить в его сына то, что он не центр этой вселенной, и что кроме его Отца есть еще много других всемогущих Отцов, которых нужно уважать. Думал он долго, и это "долго" дольше, чем читатель обычно понимает под этим словом. Придумал Отец Слово. Книгу начертил и велел он Адаму прочитать его, а потом сказать, что же он понял из нее. Адам не мог сосредоточиться на чтении. Его детское сознание не могло понять, а зачем он все время делает лишь то, что хочет Отец?! Ведь он не игрушка. Он сын Отца, а значит он тоже Отец. С этими мыслями он, бросив "Слово Отцовское" в грязь, побежал по саду доказать Отцу, что и он имеет право на собственные действия. Смастерив меч он создавал маленьких животных, чтобы отсечь им головы. Он безразборчиво сметал со своего пути все растения, деревья, камни и горы с криками : " Это мое право! Я хочу, чтобы тебя не стало! И тебя, глупое дерево, и тебя, и тебя!". Он замахнулся на самое старое дерево во всем саду, и меч его срубил это дерево на корню. В это же мгновение грянул гром. Белый ослепляющий свет окутал сад и тут же исчез, но вместо него возле Адама очутился Отец.
- Что же ты наделал... - упав на колени он поднял с земли ствол старого дерева и подняв глаза на Адама сказал, - ты убил своего брата...
- Брата?! Отец очнись, это всего лишь дерево. Я - твой сын!
- Это дерево - мое первое творение, и вложил я в него ровно столько, сколько вложил в тебя, неблагодарное ты создание!
-....
- Ты хочешь править, ты хочешь права, ты хочешь творит и рушить лишь своего удовольствия ради? Хорошо, будет тебе право.
Вырвав сердце у Адама, взяв старое дерево и земли, в котором он рос, Отец создал Землю. Из слез своих он создал воду и пустил омывать сушу. Вырвал он ребро Адаму и сделал из него людей, а животных создал из крови Адамом убиенного.
- Это будет теперь домом твоим. И не вернешься ты в сады Отцовские пока смысл Слова не поймешь. А пока не случится сие, страдать ты будешь от рук детей своих как страдаю сейчас Я. И дети твои будут страдать живя по законам твоим, а сейчас прощай.
На написание этого поста меня сподвигла логика некого Adam'а. Спасибо я ему не скажу, но удачи во взрослении пожелаю. Удачи
© Jhamale

Это обучение, получение знаний и практических навыков (хотя бы купирование брезгливости)).
Получение знаний разве что считать прихотью. Но тогда мы бы еще собирательством жили и травились бы через одного.
Да, конечно, прямо сейчас эти знания не необходимы для выживания. Разве что экзамен сдать\не сдать, из универа вылететь\не вылететь. Но они - основы, на которых будет базироваться все остальное, в т.ч. будущие возможные идеи, открытия, изобретения, от которых (не дай бог) будет зависеть существование многих людей.
мне трудно сказать, я сама их режу и копаюсь в органах. Правда, убивать нам не дают, берегут психику.
могу лишь озвучить свое личное отношение: мне их не жалко. Когда тушка лежит в жестяном тазике, это - неживой объект, материал, интересная задача (попробуйте найти и увидеть все вены и артерии)
но это не отвечает на вопрос о прихоти.
на собственном опыте могу сказать, что лишь увидев реальное строение животного ты поймешь, каким образом оно ухитряется жить. То что на картинках - лажа. Теоретическое расположение, средне-идеальное изображение. И все это зачастую далеко от реальности.
убийства минимизируют как могут, но больше чем на 2х студентов давать зверя бессмысленно, его заберет самый наглый, а остальные два будут страдать хренью.
Так что это необходимость.
Но если учесть, что из одной группы около 30% пойдут не по специальности или просто раздолбаи, то эти 30% животных были убиты зря. Правда, превратятся ли они в таком случае в прихоть?
Таким образом я сформировала и сформулировала свое мнение: все-таки это необходимость.
Хотя тут еще долго можно рассуждать про этику и личное отношение каждого студента к лежащему перед ним трупу.
считать ли убийство ради изучения студентами прихотью?
зверей специально для этого выращивают, как коров и свиней для бойни.
но то что смотрят студенты уже давно известно.
хотя собственноручное ковыряние в органах дает больше шансов запомнить и понять логику строения организмов различных отрядов.
Прихоть это или необходимость?
Что-то в этом есть такое...необычное и поучительное.
Вообще, удивительно встретить подобное на этом сайте.
Спасибо за точное замечание.
у меня есть, где автор Священник Михаил Шполянский
______________________________________________
да особенно когда бог убивает всю семью, у мужика . Забирает у него все , а потом говорит вот видишь ты не перестал верить в меня потому что я пиздат , а ты чмо. и семью твою я просто так убил .