Помню школьные годы. Однажды, на уроке литературы, нас спросили: "А как вы считаете, надо читать постоянно и много или достаточно прочитать пару книг с глубоким смыслом?"
И большинство моих одноклассников, даже девочки-отличницы, ответили, что второй вариант, разумеется, правильный. К слову, я в обсуждении не учавствовала, уткнувшись в Короля Лир. Спорить с нашей учительницей было бесполезно, но иногда весело. Я целенаправленно выворачивала все наизнаку, чтобы позлить вредную бабу, которая говорила с такой громкостью, что легко перекрывала рэпчик в вакуумных наушниках. Но иногда я не выдерживала и спор мог длиться аж два урока кряду. Почему? Потому что я перечитала уйму литературы и язык у меня подвешен хорошо. Не великолепно, не отлично, но хорошо. Чтоб переспорить училку деревенской школы хватало.
Собственно, преподавала она плохо. Объективно. Она терпеть не могла иностранную литературу, не любила когда высказываются открыто, говоря то, о чем думают. А я была наглой и вздорной. И любила иностранных писателей.
Вообще, школьный список литературы вызывает у меня недоумение. Да, вроде классика... Но, вспоминая себя в школьнве годы, думаю, что те книги, которые меня заставляли читать, лишь отбивали желание и дальше ознакомляться с авторами. Если бы я не прочитала большинство книг задолго до того, как их стали изучать в школе - я бы точно их возненавидела. Меня удивляет, почему не читают Дюма. Почему нет Лондона. Почему такие книги, как "Пятнадцатилетний капитан", "Дети капитана Гранта", "Остров сокровищ" и иже с ними не читают в школах? Это ж детская литература. Интересная, захватывающая...
Да, возможно, я не права. Но урок литературы, изначально, должен привить любовь к чтению. Чтоб за уши оттащить было нельзя. "Война и мир" же заставляла меня плеваться и надеяться, что я больше никогда, ни-ко-гда в жизни, не столкнусь с этой книгой.
Из всего курса школьной литературы, я запомнила лишь одну книгу: "Дети подземелья". Всё. Остальное прошло мимо. Да, я читала и Достоевского, и Пушкина, и Булгакова... Но вне школы. Самостоятельно. Когда доросла(то есть, лет в 13).
Я вспоминаю книгу "Муки и родости", которую прочитала за неделю, забыв про сон. После этого, я прошерстила инет в поисках фотографий фресок, скульптур и прочего. Учительница плевалась, видя как я сачкую, в открытую листая Стоуна на уроке. А уж когда перешла на Бредбери, ее злость вообще не знала границ.
Честно говоря, я не люблю наших писателей. Даже сказки предпочитала зарубежные. Разумеется, есть и российские писатели, которые мне нравятся. Но мало. Почему? Не знаю. Просто - не нравится.
