Если бы ее еще нормально преподавали. Прям ломать себя приходилось под страхом получить выговор, чтобы "хорошо" учится. Зачем же так грубо знания в людей впихивают. Потом же формируется отчуждение к ним и самому процессу сопоставления известного, чтобы получить новое.

пригождалось. Да и народу бы неплохо лучше понимать математику, чтобы деньги в ммм не несли

Это не сериалы, это передачи.

Обычная: наверное с профессией связано как-то?

нет, по профессии все ровно.

Математика развивает логику и вообще для общего развития полезно. В конструировании, программировании, химии и физике, в сопромате без математики никуда.

Школьников полон тред, никто с этими знаниями не работал на производстве. ВСе вычисления и расчеты делаются программами и руками офисных рабов. Батраки в цехах- делают черную работу методом " а ты нарисуй на бумажке!" или " а вот эту хуйнюшку суда привари!". Причем оба класса не пересекаются и ненавидят друг друга.

Когда начинают изучать эти понятия, никто не знает, кем он будет в будущем. Так что уж лучше пытаться понять их в начале, чем учить потом, когда столкнулся с ними в своей профессии.

Оператор станков с ЧПУ - sin/cos/tan и прочая тригонометрия пригодилась.
Инженер проектировщик - аналогично.
Высшее техническое/экономическое - хочешь, не хочешь а матан сдавать надо. тоже пригодилось.
Лично мне литература особо не пригодилась. Почитать книгу и обсудить с кем нибудь и так можно было.

Согласен...большинство чему нас учат, не пригодится в жизни...уж лучше тогда смотреть и учить "школу выживания в дикой природе" или смотреть "Выжить любой ценой", "Выжить вдвоем"...вот ту действительно ценные советы.

Всеобщее образование преследовало и преследует одну цель - воспитать послушных работников, так чтобы были готовы выполнять бессмысленные и монотонные задания, вставали и жили по звонкам, носили форму, подчинялись боссу и т.д. Конечно, некоторым удается ухватить за это время что-то полезное, понять жизнь чуть лучше, но в целом, система по прежнему остается заточена под уничтожение всего живого в человеке.

Расчёт траектории полёта снаряда. помню, перепроверял я таблицу углов наклона и упреждения на зенитке... Долго возился с тригонометрией.

В программировании не исключена встреча этих понятий. Я встречал...

я считаю что бы определится в жизни и понять чем ты хочешь заниматься, нужно для начала узнать к чему твой мозг склоняется - либо ты гуманитарий, либо ты любитель точных наук. А что бы это понять нужно как минимум все попробовать. в то время так скажем в подростковом возрасте когда мы учимся в школе у нас тысячи мыслей в голове и определиться сложно. По этому все предметы в школе важны, это называется разносторонняя образованность и пусть тебе даже что-то не пригодится во взрослой жизни, но азы как не крути должны быть))

Понадобилось. Сам никогда особо с учебой не заморачивался, буквари все были скурены при первой же возможности. Теперь жалею, бОльшая часть знаний которые в меня пытались всунуть так и не понадобилась, но что-то бывает нужно, а отсутствие систематизации знаний в голове несколько напрягает. И когда понадобились синусы с косинусами(нет, не для поступления, а для себя в обыденной и реальной жизни) приходилось лезть за ними в гугл, читать что же это такое. Да и на физику с химией тоже жалею что забивал. А вот гуманитарщина - туда этому словоблудству и дорога.

собственно так же как и интегралы и дискрименанты))
а от егэ и акредитаций ссузов/вузов толку вообще 0...мы как до акредитации не знали математику, так и после нее не знаем, хотя акредитацию сдали чуть ли не на отлично...=/

sin...cos и тп))
Т. е. синус, косинус и Обычная.
______________________________
Петросян.

К тем кто говорит : кому-то пригодится, а кому-то нет. У государства нет средст делать программу для каждого.
Прошу прощения! Но почему-то значит в Америке и в Австрии, Германии можно было создать идеальную школьную программу а у нас нет? Там у ученика всеобщие развитие. Математика есть но она идёт 3 часа подряд (с переменкой) и раз в неделю, а ученик который хочет изучать её углублённо ходит на неё в специальные часы (как бы свободное время во время школы на котором ученик выберет на какой предмет пойти: рисование или математика - к примеру) Тоесть у них есть обязательные часы школьной программы и есть пустые окна которые ученик должен заполнить предметами на выбор

Согласна) лучше вместо этого подросток учил урок который ему нравится и развивался в любимом деле, чем тратил время зря)
Но всё же я думаю, что нужен такой урок как логика. Вот в надобности формул и геометрии математики я не уверена, но логика всегда в жизни нужна, что бы мозг работал лучше и человек всегда смог быстро найти выход из ситуации)

Эта тема здесь уже поднималась, и неоднократно.
Знания, полученные в школе - кому-то, да пригодятся, и это факт.
Нельзя довести до совершенства систему образования и учить "только то, что надо".
У каждого это свое индивидуальное "надо", и у государства просто нет средств, чтоб подстраивать учебную программу каждому индивидуально.

я крайне недоволен тем, что не учил математику, сейчас мне необходимы вычисления и приходится ломать мозг. Вот литература мне точно не пригодилась, ин-яз. , география. Точные науки- двигатель прогресса.

Вот как раз на из-за этих sin cos моя жизнь катится и я рискую не сдать экзамен:D
А вообще эта хрень не нужна,одно из самого тупого,что могли придумать люди(

Кому-то в жизни не пригодилась физкультура, кому-то информатика, кому-то русский. Кому-то вообще школа была лишний. Всё норм.

sin...cos и тп))
Т. е. синус, косинус и Обычная.

например?

Я никогда не знала математику, ни в младшей школе, ни в старшей. Это был самый ненавистный предмет. Я его не понимала и не хотела понимать. Поступила в универ и заканчиваю 4й курс так ни разу и не столкнувшись с точными науками, чему несказанно счастлива.

http://nektome.blog/...5/blog/210409

я хорошо запомнила как мама мне сказала, когда я в 7-ом классе ревела над задачей какой-то, что математика развивает ум и мышление, и что если я хочу быть человеком, то надо учить не только то, что интересно и-или просто, а и то, что сложно. это тренирует мозг. полезно это.

Мозг это мышца и ее надо качать. Школа не учит, она делает из тебя образованного человека. Тебе никогда не понадобятся 70% знаний данных в ней, но порой жизнь выдает такие загадки, где без определенной подготовки не обойтись. Если ты учила в школе синусы- косинусы а раздаешь листовки у метро, то это твоя личная головная боль.

Буквально на днях пригодилась тригонометрия. Объяснял одному тупому барану, что графический движок работает правильно. Пересчитывали с ним угловые размеры в линейные для разных удалений объекта. Школу закончил в прошлом тысячелетии.

Если бы ты пошла аботать в сферу математики, то синусы и косинусы тебе понадобились бы. А твоему брату для того, чтоб стать мужиком, который сможет делать все по дому, синусы тоже понадобятся, когда нужно будет определить под каким углом плитку резать. (пример приметивный, но если посидеть подумать, тысячу привести можно).