Промойте мои грязные мозги. Я не хочу этого понимать.

В моей стране целенаправленно уничтожают будущее. 


Нет, я не стану сейчас расписывать, как мне надоели эти лживые популисты, как горько от того, что они разрушили экономику и перевернули с ног на голову привычный уклад жизни. Я посвечу тусклым фонариком своего мнения лишь на небольшой участок этой печальной картины под названием "научная жизнь". 

Под праведным лозунгом "Победить врага, уничтожить коррупцию, наполнить бюджет!" они лишают шанса на существование любые зачатки интеллекта в будущих кадрах. Каким образом? Реформируя всё и вся.


Что нынче происходит в отечественных университетах? 


- Преподавателей-мужчин принудительно мобилизуют на борьбу с "терроризмом". Хотя, на мой взгляд, люди, взращивающие знание в будущем поколении, должны быть одними из последних, кого стоит отправлять под пули. 


- Аспирантам, которые поступили в этом году на дневную форму обучения, запретили заниматься любой другой деятельностью кроме учёбы и написания научных трудов. И если раньше они спокойно могли официально подрабатывать, к примеру, в тех же университетах ассистентами хотя бы на полставки, то нынче обязаны радоваться стипендии эквивалент в $50 и не сметь пойти  даже на завод сторожем. Не стоит и говорить, как "вырос" их энтузиазм к научной деятельности. 

- При этом полностью убрали надбавку за научную степень, составляющую приблизительно треть зарплаты обычного рядового препода. Преподы от этого просто открыли рты и офигели, а аспиранты ещё и потеряли всякую надежду на "перспективное будущее". Ведь теперь та долгожданная кандидатская корочка, ради которой им предстоит корячиться три голодных и недоспанных года, ничего им не даст. В лучшем случае потешит самомнение, что есть очень сомнительная компенсация, учитывая стоимость затрат для её получения не меньше, чем $5000, и это при условии обучения на бюджете (стоимость может отличаться в высшую сторону, так как расценки на необходимые публикации, рецензирование, поиск и договаривание с оппонентами для защиты, накрывание многочисленных "полян" на кафедре и т.п. в разных ВУЗах разные). 


- Едем дальше. Преподов-пенсионеров поставили перед выбором "или зарплата - или пенсия". Это неплохое нововведение, по крайней мере справедливое. Но опять нюанс. С нового года им значительно урезали пенсию. Если раньше она составляла 80% от з/п, то после первого января - аж 60%. И поэтому в конце прошлого года можно было наблюдать массовое добровольное увольнение пожилых научных сотрудников, которые наплевав на всю свою длинную и плодотворную научную карьеру, решили оставить за собой право на более-менее сносное существование, уйдя от официальной деятельности в высших образовательных и научных учреждениях. **


Результаты не заставили долго себя ждать. В том универе, где я училась примерно за полгода не стало большинства по-настоящему хороших преподов. А те, что остались, находятся в растерянности, не понимая как быть дальше, ибо их жизнь плавно превратилась в выживание. 


К примеру, из каждого доцента требуют определенное количество научных публикаций в год. Каждая публикация в более-менее приличном издании, которое котируется, стоит половину его зарплаты и оплачивается с его же кармана. А зарплата эта у обычного честного препода нынче меньше, чем у продавщицы  пивного ларька. 


Каков прогноз? Печальный. Проложив нехитрую цепочку из рассуждений, не надо быть философом, чтобы понять: общий интеллектуальный уровень научных кадров в высших учебных заведениях вскоре очень сильно упадет, уровень коррупции, напротив - стремительно поползет вверх. 


Результат - "формально образованные" студенты и реально деградирующая нация. 

_____________________________________________________________________________________

** этот пункт был отредактирован после более тесного моего знакомства с новшествами пенсионного законодательства. 

nektome.blog https://nektome.blog/ +7 (927) 2893774
| Комментариев: 44
    Новых комментариев: 0
  1. Комментариев нет...
  1. nektome.blog
  2. Tuillin
  3. Блог
  4. Промойте мои грязные мозги. Я не хочу этого понимать.
  5. Негативные комментарии
Негативные комментарии