Столько всего пришлось услышать за ближайшую неделю.
У студентов сессия, у выпускников - госы и защита.
Все волнуются и заражают волнением окружающих.
А я? А у меня опять ностальгия по славному студенческому прошлому.
О нем и поговорим.

Начнем с того, что в педвузе я всерьез готовился лишь к одному экзамену, который принимал серьезный преподаватель.
Как зеленый первак, я боялся и переживал. Да и знал далеко не все ответы на экзаменационные вопросы.
И, тем не менее, оценка - хорошо. Спасибо, отмучался.

Все остальные дисциплины, которых за время обучения было... ой, не помню, надо заглянуть в диплом. Ой, диплом же сдавал в вуз, когда поступал в магистратуру, ну ладно. штук под 30, сдавались мной легко и непринужденно.
Не готовился, не волновался. Только посещал пары и делал домашки по ходу каждого семестра.
Ах да, посещамость с каждым курсом снижалась, но не достигала критической отметки.

И вот практически последнее испытание - Государственная аттестация. Или проще - гос.
Наш поток сильно напугали на консультациях. Оно и понятно, ответственный экзамен по классической системе.

А я вот не парился. Конечно же, не готовился. Тааак, прочитал отобранные смышленными одногруппниками ответы, вспомнил кое-что и достаточно.
И вот, настал тот день и час.
__________________________________________

15 человек сидят возле аудитории. Тише, идет экзамен!
Невооруженным глазом видно, что волнуется вся группа. Внимательный же прохожий приметит только одного скромного паренька в костюме, который совершенно не беспокоится.

- Ты что, совсем не волнуешься?
- Нет, а зачем? Подумаешь, гос.

Еще я успевал шутить. Ну и делал вид, что повторяю учебный материал. Вдруг попадется именно то, что я сейчас читаю?
Обсуждаем детали с ребятами, в общем стараюсь передать свое спокойствие окружающим. Не выходит. У них такой мандраж, что только и остается прикалываться(но аккуратно).

Дождался. Вперед, в бой.

Захожу в аудиторию, представляюсь, беру билет. Оп, какие удачные вопросы!
Мне вообще на всех экзаменах доставались удачные билеты. Это карма? Может быть.

Присаживаюсь и начинаю писать ответы. Списать было бы нелишним, но слишком палевно.
Декан, сидящий в комиссии как-то странно на меня косится. Думает, что я буду списывать? Наивный.
___________________________________

Исписав целый листок, и дождавшись очереди я выхожу отвечать.
Билет такой-то, первый вопрос и понеслось...
Монотонно объяснял то, что знал. На 1 вопросе меня останавливает декан. Типа всё, хватит.
Перехожу ко второй части.
В этот момент препод по методике(тема 2 вопроса) выходит из аудитории по делам.

Декан слушает меня и после того, как я закончил отвечать по 2 вопросу... дает указание позвать преподавателя по методике. Странная реакция декана №2. Зачем? Он же сам прекрасно шарит в тонкостях обучения. А я всё довольно подробно рассказал.

Дальше, я отвечаю по пед задаче. Воспитательные задачи по изложенной в условии ситуации у меня будто от зубов отскакивают. Идеально во всех отношениях.

Итого, по моему мнению и по мнению знакомой(секретарь, сидящий в комиссии) - отличный ответ по билету.
Но нет, декан начинает валить(странная реакция №3) вопросами, на которые я невозмутимо отвечаю своими словами.

Естественно, некоторая неуверенность была в моем голосе. Но сам факт - меня заваливал сам декан. И я успешно выкручивался - опять же, по мнению знакомой.
Да и сам так считаю.

Спасибо, распишитесь. Позовите следующего.
_____________________________________________

Оценка "хорошо" меня не удивила. Хотя, на консультации говорили, что в спорных ситуациях выбор оценки следует в пользу студента.
Мой ответ был либо на чистую "5", либо на "между 5 и 4".

Дааа, завышают они!

После экзамена, как ни в чем не бывало, я пошел в деканат к знакомым девчонкам пить чай.
Пообщались с той самой(секретарем). Она была удивлена, что меня так сурово "валили".
И ведь достойно выкручивался, а всё равно 4.

- Подал бы ты апелляцию что ли.
- А на кой черт? Попадется неудачный билет и влепят треху. Да и сам декан валил. Что-то здесь не так. Не приглянулся что ли. А может просто "не свой"?

Кому бы я ни рассказывал впоследствии о своей сдаче госа - все утверждают, что меня определенно валили.
Удивила реакция декана. Мы с ним толком не общались в процессе моей учебы.
Где кошка успела пробежала?

В общем, после этого априори нервного и ответственного экзамена я лишний раз убедился, что справедливости нет.
Усвоил я и другое - далеко не всегда, если хотят завалить, то отвечающий валится.
Меня хотели осчастливить тройкой, но я не позволил.
А пятерку ставить постеснялись, слишком уж невзрачно отвечали некоторые "отличники". Это факт.

Немного обидный результат, но я не волновался до, не волновался и после.
А сейчас вспоминаю этот случай с ехидной ухмылкой на лице.
Что-что? Всё не как у людей, ха-ха.