История первая или "Курение - злейшее из зол для педагога".

Не буду в который раз выдавать справку по матчасти борьбы с курением в нашей стране. Ограничусь только общими фразами:
До 2011-2012 года - люди курили, курят и будут курить, окружающим все равно, а локальные неудобства не вызывают особых конфликтов.
2011-2012 года - государство кричит народу "Фас" и составляет некоторые запретительные антитабачные законопроекты, от которых в итоге только выиграли как табачные производители, так и изготовители новых сигаретозаменителей - вейпов.
После 2012 года - простой народ как с цепи сорвался, как будто они и вправду собаки, которым сказали "Фас, взять!"

Стартовали священные конфликты - внезапно людям стало не все равно на табак и курящих. Активировались астматики и аллергики - что ж вы раньше-то молчали, а? Или только законопроекты активировали ваш недуг?
Ну и в итоге. легким движение руки брюки превратились... в общем, курящие люди стали выделяться образованным большинством в отдельную касту прокаженных.

Если бы я не жил во всех трех периодах в сознательном возрасте, то наверняка ничего бы не заподозрил. А так, несет от антитабачной пропаганды не верой в светлой будущее, а вонючим запахом денег и гнусной лжи, а также пропагандой ксенофобии.
И уж особенно неудобства касаются сферы педагогики и конкретно педагогов.

Как известно, педагог подает детям пример, хочет он того или не хочет. И поэтому курение как и другие вредные привычки - это дурной знак. дурной пример, который, по идее, должен образовывать черное пятно на репутации профессионала.

Это или примерно это втирали мне при устройстве на работу. Дескать, товарищ Смит, срочно бросай пагубную привычку, иначе дело плохо.
И действительно, в нескольких школах меня не приняли на работу по неясным причинам. А в одной - так чуть ли не открыто заявили "Ты куришь всякое говно!" и позже просто не перезвонили.

Казалось бы, для человека, который после долгого перерыва вернулся в педагогику, все очевидно - надо верить тому. что видишь и слышишь.
Но я решил не спешить и присмотреться.

Мне также запомнился один из коллег, который как бы курит, но делает это строго в свободное от работы время, да так. чтобы никто не видел. По его словам, не дай Боже, чтобы кто-то из родителей или детей увидел его курение или почуял табачный запах... все, сразу поднимут вопрос о его компетентности и пипец!
Да, это он так прореагировал на моё почти полное наплевательство на слова окружающих меня людей. Ну, как полное... я просто слушал и делал по-своему, стараясь понять - а настолько ли значимо курение работника?

Так вот, по своему опыту, никакого вреда от курения для окружающих меня детей и родителей я не увидел. Даже замечаний не было выявлено. А уж о четких "запретах" и вообще речи не шло.

Более того, я даже проводил воспитательные беседы среди младших школьников по поводу вредных привычек. И приводил себя в качестве примера, т.е. не стеснялся своей "вредности".
Внезапно ребята все понимали на "живом примере", а я не стеснялся рассказывать все как есть.

Естественно, я и сам старался не засвечивать свою привычку. Выходил курить в паузы между занятиями и заедал/запивал запах. Ну, и конечно, не спешил влезать в тесный контакт с людьми - что мне не свойственно в принципе.

А что касается примера, который якобы подается детям, так здесь все оказывается довольно просто: если ты хороший педагог, если у тебя налажен контакт с учениками и ты учишь их разумному, доброму, светлому, то никакое курение не сможет помножить на ноль твой уровень профессионализма.
Дети все также будут брать с тебя пример, а вредная привычка может даже сыграть на руку в плане человечности живого примера (как известно, у всех свои недостатки).

Наконец, гвоздем в крышку гроба балаболии на тему курения как злейшего зла для педагогов, стало общение с двумя коллегами.
Про первого я уже сказал - он как попка-дурак продолжал твердить, что жутко боится, что родители и дети запалят его пристрастие к табакокурению. А я же в свою очередь продолжал утверждать, что лично не заметил ничего криминального в поведении детей и родителей. Ну, вот вообще!
И поведение коллеги как будто только подтверждает мою условную победу в противостоянии точек зрения. А он пусть и дальше боится. да курит спрятавшись.
А вторым коллегой, который меня удивил своим поведением, внезапно оказался мой начальник, который перед поездкой в летний лагерь смело смолил сигарету, общаясь со мной. Типа у него перерыв на лето и он отпускает свою привычку.
Знали бы вы с каким удовольствием я воздерживался от курения при нашем с ним разговоре? Как бы намекая "Я курю, когда хочу и где хочу и никакие фиктивные запреты мне не указ".

Справедливости ради стоит добавить, что в напускном желании избавить коллегу от вредной привычки все же был изъян - порицающие все ж таки обращались к здравому смыслу и добавляли "хотя, конечно, это ваш выбор".
Вот такая фейловая промывка мозгов, в которую я мог бы поверить, если бы поверил своим ушам сразу. А я не поверил.

История вторая или мать двоих детей против бездетной дамочки.
В интернете активно ведутся споры бездетных и детных взрослых людей.

Первые уповают на свободу выбора и вкуса, вторые часто напирают на "семейное счастье".

А уж в реальной жизни подобные противостояния и вовсе приводят к активным конфликтам.
Короче говоря, если послушать людей и посмотреть на то, как они выглядят, то можно предположить, что:
мамы с детьми - бесформенные дамы, которые запарены настолько, что едут крышей

бездетные дамочки - молодо выглядят, активные, образованные, делают, что хотят и радуются жизни.

И знаете, я был близок, чтобы поверить в этот навязанный расклад. Но я не верю своим глазам и ушам, и не спешу с выводами.
Нет речи о большинстве, тема про конкретные случаи, в которых не стоит спешить с выводами.

И вот я пообщался с двумя женщинами.

1. С первой познакомился по интернету. Ей 36 лет, она замужем и бегает за мужем как яйцо за курицей. У неё два образования, а дети отсутствуют.
Она прославляет мужа как только можно и как нельзя. В общем. молится на свою каменную стену.
При этом она сидит в интернете и хочет выплакаться в анонимном общении. Тут-то ей и попался я. Скайп? Скайп!

И вы знаете, меня хватило отсилы на 40 минут. Я не видел её (камера не была включена), но судя по голосу и выражениям, эта бездетная дама - обыкновенное русское быдло.
А я еще свою речь несвязной называл... Однако, откровенно мерзкие впечатления не вырвались наружу - я вел себя учтиво и дотерпел аж 40 минут. После чего сослался на желание спать и откланялся. Она кинула вдогонку "Напиши мне еще", а я ответил улыбчивым смайликом... Ага, держи карман шире.

2. А буквально вчера я волей случая пообщался с мамой моего 9-летнего ученика (кстати, я прихватил себе еще и его брата шестилетку).
Ей 35, а на вид можно дать не больше 25. Прекрасная, миниатюрная и обаятельная мадам с приятным лицом и грамотной речью.
А рассказывала она мне про чудесную сибирскую школу, в которой раньше учились её дети (одному 9, другому 6) - в ней в образовательную программу внедрялись шахматы. Причем не по госзаказу, а по личному желанию директора неравнодушного к древней игре.
По итогу её рассказа, я подумал "Жаль, что я в свое время оказался не в той школе".
Мы также беседовали о детях, про вредные привычки. Заговорили и про успеваемость 9-летнего хитреца. Ну а его брательник, пока мы болтали, успел решить кучу задачек - за что я ему вручил приз из своего рюкзака - конфету на палочке.

Общение с той мамой закончилось, когда подошло к концу само занятие.

Я был настолько впечатлен этим диалогом, что долго не мог уложить себе в голове - как так, мать двоих детей (про отца отчего-то не упоминалось вовсе) и выглядит так хорошо, и образование имеет, и речь грамотная и... сумела меня очаровать на ровном месте?
Или может мне в уши и глаза нагадили всякой противоречивой информацией про детных и бездетных, после чего я стал терять ощущение реальности? А тут как будто получил глоток свежего воздуха.
И снова отмечу, что я почти поверил глазам и ушам, но все же не спешил с выводами. И вновь не прогадал.

Ну и что я могу сказать напоследок? Да, дорогие друзья, не спешите верить своим ушам и глазам, если хотите конкретно что-то понять в этом мире.