Думают об этом как юноши, так и девушки, как дяди и тети, так и пенсионеры.
К сожалению, зачастую мы понимаем, что не способны изменить своё восприятие и загнаны в рамки как плотно как шуруп в свой паз. Кому-то вообще лень думать, они хотят все и сразу, и чтоб ничего не делать. Кто-то хочет отдохнуть, кто-то бредит семьей и детьми.
И конечно же, все ошибаются, потому что берут не ту систему координат для анализа.
Это как разговор нескольких людей "Я подтянулся 100 раз и счастлив/ Я выиграл турнир и счастлив/ У меня прекрасная семья и я счастлив/ Я бездельник и бедокур, жизнь удалась".
Ну и как тут сравнивать? Или сказать "Все правы, все молодцы"?
Не годится, примеры не зачтены и универсальное идеальное мироощущение не найдено.
Поищем?
Вы мне. конечно, не поверите, но всё, чем я занимался последние годы - это изучал и соотносил опыт взрослого человека и опыт ребенка и подростка. Свой и множество примеров из рабочей практики.
Разбирался и с явлением инфантилизма, ныне процветающем в обществе как червяки в желудке коровы.
Видел и настоящих мужиков/леди, карьеристов, чиновников-исполнителей. Однажды судьба занесла меня к годному помощнику местного депутата.
А я все прикидывал и прикидывал, кто прав, а кто нет, у кого получилось, а кто провалился? Кого можно рекомендовать как пример детям, а кого нельзя.
И, наконец, в одном казуальном разговоре меня осенило - я нашел ту самую систему координат, от которой нужно отталкиваться в поисках идеального мироощущения.
Начнем с детства человека и сразу отмотаем с десяток лет, а может и больше. Малолетние дети не имеют внятного самосознания и думают о том, что подкинут им взрослые или другие примеры из бытовой жизни. И да, маленькие дети используют эмоциональное восприятие через органы чувств.
С формированием самосознания и критического мышления, это все уходит на задний планы. Эмоции идут под контроль разума, а взрослеющий человек начинает отталкиваться от других приоритетов в своем восприятии.
За эталон ребенка-подростка я бы взял возраст от 10 до 15. И если в 10-12 лет дитя еще невинное, и незапятнанное взрослыми штампами, то в 14-15 - этот недавний ребенок в лучшем раскладе уже развивает своё мышление, пытается объяснить окружающие события по-своему, защищает свою позицию и т.д. и т.п.
Да, невинным подросток остается лишь в лучшем раскладе, но все же опустим нюансы.
Итак, вспомним подростковый максимализм и чистое детское сознание. Разобьем детско-юношеские приоритеты на тезисы:
1. Справедливость есть, действуем по справедливости
2. Жить хорошо
3. Учиться и развлекаться, без забот и принуждения
4. К нам хорошо, и мы хорошо
5. Не все взрослые одинаково полезны
6. Есть цель - добьемся любой ценой
Возможно, что-то забыл, если что - допишете.
Вот примерно так мыслят дети и подростки в лучшем варианте обучения и воспитания.
Затем эти дети идут в самостоятельное плавание за опытом и, как правило, получают от взрослых и от жизни в целом, хорошенькую такую оплеуху в духе "Забудьте, чему вас учили в школе".
Далее восприятие человека меняется и модифицируется во взрослое мышление.
Кто-то из недавних подростков как бы говорит миру "Да, насрать на ваши законы, я продолжаю быть тем, кем был" - плюс к этому, условия их жизни удивительно потворствуют этому.
Так общество получает тех самых инфантилов - биологических взрослых, не пожелавших становиться взрослыми ментально.
Плохо это или нет? А вот не скажу. Ведь ребенку не зазорно попросить у родителей дорогую игрушку в магазине. И уже у родителей есть выбор - покупать или не покупать.
Вот и с инфантилами та же история - не их вина, что кто-то извне создает им удобные условия для продолжения детства.
А если бы этих условий не было? Через слезы и гнев пришлось бы взрослеть, хочешь или не хочешь.
Так виноваты ли сами инфантилы, в том, что они не повзрослели? Не думаю, потому их существование - как раз намек на то, что настоящие взрослые, старшее поколение сделали что-то не то.
Впрочем, есть и другие примеры взросления. Например, когда недавние подростки набирают в грудь воздух и становятся четкими взрослыми "настоящими мужиками и дамами".
Карьера? Вперед! Тело? Срочно в зал.
Семья? Обязательно. И срочно нужны дети, как же без наследников-то?
Многие скажут, что они правильно повзрослели и приоритеты модифицировались верно? Но то-то и оно, что все не так просто.
Если они каноничные взрослые (те, кто подает пример детям), то отчего же...
1. Их собственные дети убегают из дома
2. Мужья и жены изменяют
3. Формируются ксенофобские настроения и нетерпимость разного рода
4. Самоуверенность зашкаливает до лютого желания приклеить ярлык своего образа взрослого на всех окружающих
5. Много на себя берут и не справляются
И заметьте, что это все потом впитывают как раз дети - как их собственные, так и чужие.
Но отчего-то про это все не принято говорить. Они ж настоящие пионеры, всем ребятам примеры.
Вы как хотите, а я встречаюсь со такими взрослыми чуть реже, чем с детьми. И ничего, кроме смешанных чувств жалости, омерзения и порой даже тихого гнева они не вызывают.
Такое ощущение, что эти дяди и тети - другая сторона инфантилов. Но если подростки остаются подростками в биологически взрослом возрасте, то эти товарищи просто теперь играют другую роль, вживаются по полной и забывают, что они прежде всего люди, а не автоматы с установками.
Так где же все-таки эта система координат, которая позволит прикинуть возможно ли идеальное мироощущение?
Я убежден, что ответ на вопрос заключен в сопоставлении мироощущения взрослого и ребенка.
Как там говорят, возьми все хорошее от каждого и сделай попурри.
Но как это сделать? Есть у меня одно предположение.
1. Чтобы оставить у себя в восприятии все хорошее от мироощущение ребенка нельзя задвигать детские ценности и радости на дальний-дальний план или даже в мусорку.
Вы не сможете вспомнить детское счастье, когда вовсю погрязли во взрослом циничном мире.
А значит, нужно осознанно оставаться ребенком.
2. Как бы идеально все ни складывалось, оставить детское мироощущение во взрослом мире невозможно. Либо превратишься в инфантила, либо тебя жестко обломают хитроумные "настоящие взрослые".
Значит, все-таки придется не только не забывать о детских шалостях и радостях, но и учиться жить по-взрослому. Только вот не четко и конкретно, как выдумывают "настоящие мужики и дамы", а лишь по существу текущей ситуации.
Способность брать на себя ответственность, например, прокачивается с успешного выполнения мелких поручений и договоренностей. А еще в ситуациях, когда человек осознанно не берется за сложную задачу, опасаясь того, что её будет невозможно выполнить в текущей ситуации.
Также, грамотный взрослый понимает, что он сам себе голова и не вправе указывать другим людям как жить. Самоуверенность его не граничит с рациональными представлениями о мире.
И для детей грамотные взрослые всегда будут лучшими примерами.
Ну и еще раз задам вопрос - где же идеальное мирощущение?
Да, в самой взрослой жизни, которую можно представить как гармоничные колебания от детско-юношеского сентиментализма до грамотного взрослого подхода, приоритетов, ценностей.
Именно в этом варианте взрослый не только защищен от вредоносных воздействий "побочного взросления" окружающих людей, и подает верный пример детям, но и в принципе легко найдет общий язык с юным поколением.
Таким образом, ключ к счастью в этой жизни, на мой взгляд заключен в гармоническом переходе от детского восприятия к взрослому и наоборот.
Сегодня мы радуемся хорошей погоде и пинаем на дороге валяющуюся банку из под пива, желая запустить её одним ударом в мусорку, завтра играем в компьютерные игры, послезавтра идем на работу и проявляем чудеса чести и достоинства в делах с коллегами и клиентами, послезавтра проводим выходные с семьей и дурачимся с детьми. А потом, скажем, можно пойти играть в футбол во двор, поставить внезапно появившегося обидчика на место и так далее и тому подобное.
А теперь посмотрите на "взрослых" в вашем окружении - сколько среди них тех, кто владеет ключом к счастью? Боюсь, что совсем немного.
Гораздо больше недовольных, злых, разочаровавшихся, или инфантилов.
К сожалению, этим людям объективно противопоказаны семья и дети, но именно они это добро и заводят. Парадокс.
Я убежден, что ответ на вопрос заключен в сопоставлении мироощущения взрослого и ребенка.
Как там говорят, возьми все хорошее от каждого и сделай попурри.
Но как это сделать? Есть у меня одно предположение.
1. Чтобы оставить у себя в восприятии все хорошее от мироощущение ребенка нельзя задвигать детские ценности и радости на дальний-дальний план или даже в мусорку.
Вы не сможете вспомнить детское счастье, когда вовсю погрязли во взрослом циничном мире.
А значит, нужно осознанно оставаться ребенком.
2. Как бы идеально все ни складывалось, оставить детское мироощущение во взрослом мире невозможно. Либо превратишься в инфантила, либо тебя жестко обломают хитроумные "настоящие взрослые".
Значит, все-таки придется не только не забывать о детских шалостях и радостях, но и учиться жить по-взрослому. Только вот не четко и конкретно, как выдумывают "настоящие мужики и дамы", а лишь по существу текущей ситуации.
Способность брать на себя ответственность, например, прокачивается с успешного выполнения мелких поручений и договоренностей. А еще в ситуациях, когда человек осознанно не берется за сложную задачу, опасаясь того, что её будет невозможно выполнить в текущей ситуации.
Также, грамотный взрослый понимает, что он сам себе голова и не вправе указывать другим людям как жить. Самоуверенность его не граничит с рациональными представлениями о мире.
И для детей грамотные взрослые всегда будут лучшими примерами.
Ну и еще раз задам вопрос - где же идеальное мирощущение?
Да, в самой взрослой жизни, которую можно представить как гармоничные колебания от детско-юношеского сентиментализма до грамотного взрослого подхода, приоритетов, ценностей.
Именно в этом варианте взрослый не только защищен от вредоносных воздействий "побочного взросления" окружающих людей, и подает верный пример детям, но и в принципе легко найдет общий язык с юным поколением.
Таким образом, ключ к счастью в этой жизни, на мой взгляд заключен в гармоническом переходе от детского восприятия к взрослому и наоборот.
Сегодня мы радуемся хорошей погоде и пинаем на дороге валяющуюся банку из под пива, желая запустить её одним ударом в мусорку, завтра играем в компьютерные игры, послезавтра идем на работу и проявляем чудеса чести и достоинства в делах с коллегами и клиентами, послезавтра проводим выходные с семьей и дурачимся с детьми. А потом, скажем, можно пойти играть в футбол во двор, поставить внезапно появившегося обидчика на место и так далее и тому подобное.
А теперь посмотрите на "взрослых" в вашем окружении - сколько среди них тех, кто владеет ключом к счастью? Боюсь, что совсем немного.
Гораздо больше недовольных, злых, разочаровавшихся, или инфантилов.
К сожалению, этим людям объективно противопоказаны семья и дети, но именно они это добро и заводят. Парадокс.
поэтому убираем все, кроме "вкусно" и выходим к смыслу комментария - это невкусно, не хочу такое есть, а потому не хочу и понимать.
Не каждый. Я всегда придерживаюсь принципа- что будет, то будет.
и ничего, что переход на личности. главное ж вкуснота, да и Аня поняла бы намек.