Не понимаю. зачем учиться.Хотя сегодня будет два.
И так две зарисовки к вопросу об образовании.
1.
- Не понимаю. зачем учиться? Вот у меня нет образования, и что? всё прекрасно! - говорит мне как-то раз мой мастер по маникюру. Я на неё смотру и улыбаюсь, поддакиваю.
- Вот тебе, что дало образование? - вопрос в лоб. Чуть было не ответила, что образование дало мне возможность не оказывать услугу по маникюру. а получать её. Но вовремя себя отдёрнула. Сказала:
- Только время потратила! А давай ещё один слой нанесём? А то разводы видны?
Вот только хотела отпеть реквием по потерянной мысли и вспомнила! ))))
2.
Проверки нагрянули, работы много, косяки свои исправляем (да и чужие тоже.). В кабинет заходит костюмер. Работает у нас по совмещению, основная работа в ТЦ оператором 5Д кинотеатра, и так жалеючи нас, говорит:
- Ох, как же я вам сочувствую! Такую работу плохую иметь! С бумагами работать...
Мы, промолчали переглянулись с коллегой. И стали дальше работать с бумагами.
Да, я честно скажу, что работать с бумаги это мой персональный ад.
Хуже т...олько со сметами и цифрами.
Но. Когда машина настроена, то работа не напрягает. Творческая составляющая есть.
Оплата - достойная.
А сидеть с ТЦ или по щелчку играть спектакли... любила, конечно, могла... но хочется сказать словами какого-то человека:
- Я слишком стар для этого дерьма.
___
Я наверно никогда не допишу этот пост, мысль ушла и возвращаться не хочет.
Все комментаторы - идите в жопу. Я вас не собираюсь переубеждать, и вы дайте мне право следовать своим убеждениям.
Мне - образование нужно-помогло и диплом пригодился, оба. Хотя, да и работаю я не специальностям.
Зуб даю, и пуд шишек сосновых на кон, что людишки подлого происхождения всегда отличались от благородных господ повышенными скиллами выживания. А 4 года просиживания стульев на кафедре, дает тебе предпосылки геммороя , оторванность от реалий жизни, и включение в иерархию лизоблюдов и угодников.