О родителях, нытиках и самодурах, и внимании к детям

Итак, пошла первая неделя черт пойми какого обучения в школах. Дистанционным его вряд ли можно назвать. Интернет-площадки падают, обратной связи учитель-ученик просто нет.
Учителя просто вывешивают список заданий, а ученики должны сделать дело самостоятельно и прислать результат.
Родители жалуются на всех подряд. Дескать, нет у них времени, чтобы сидеть с ребенком за заданиями. Сами мол работают на удаленке и устают.
А школа якобы не выполняет свои функции, значит надо наказать учителей и заставить их работать.
Особо одаренные мамки и папки начинают ныть и жаловаться, чуть ли не царю-батюшке - спаси и помоги, сделай уже что-нибудь.

Ну а у меня при виде этого мракобесия возникает всего один вопрос: Вы на кой детей заводили?
К сожалению, тупеньким людям невдомек. что детям нужно внимание в любом возрасте, и не только после работы или в выходные.
Стоп, то есть вместо работы надо с детьми заниматься? А когда же работать? Без работы не будет денег и тем же детям будет нечего кушать.
Это действительно так, но что если вам по умолчанию было не по карману заводить детей?
Президент, конечно, обеспечил всем семьям по маткапиталу. Казалось бы, вот он, долгожданный подъем института семьи с колен.
Вот только навострились на клепание детей угадайте какие слои населения? Ага, маргинальные, у которых никогда не было и не будет даже той суммы, что государство заплатит за детей.

Ну а позже предсказуемо выясняется, что уход и содержание ребенка перевешивают выплаченную сумму в сто крат и эта цифра с каждым годом растет в геометрической прогрессии.
И вот мы получаем каноническую семью, в которой родители вынуждены работать, не покладая рук, да в низкоквалифицированных сферах, а дети остаются под присмотром дедушек и бабушек в лучшем случае, а в худшем и вовсе предоставлены сами себе.
Вполне понятно, что именно для таких родителей школа - то, что доктор прописал. Там и научит, туда и ребенка сдать можно до глубокого вечера. И вроде как жить можно.

Только вот последствия неминуемы. Сначала дети не тянут элементарную минималку по школьной программе младшей школы. Младшей, Карл!
Я вспоминаю себя, и помню, что единственная трудность в младшей школе была с английским языком, и то в силу того, что ни в детском саду, ни дома мы им не занимались.
Что же это за чудеса, если ребенок не ощущал никаких проблем в 1-3 классах? А чудо зовется семейным воспитанием, когда всю принципиальную базу ребенок изучает самостоятельно вместе с родителем или родителями.

Стоп-стоп-стоп, а как же работа? Жить-то на что?
В суровые 90-е этот вопрос был актуален как никакой другой. Однако, моя мама умудрилась сделать правильный выбор приоритетов, работала в своём институте лишь полдня и рано приходила домой, чтобы позаниматься со мной.
Этот выбор не прошел без последствий и сейчас у неё весьма скромная пенсия. Благо, есть я и мои заработки помогают нормально существовать. Всё равно на минималках, но нормально, без бед.

Кстати, о доходах в те самые 90-е. Тогда было ощутимо хуже, чем сейчас и жизнь на минималках была не выбором, а обстоятельством. Нет, если папа - бизнесмен с бандитским запахом, можно было раскатать губу, но таких случаев было не так чтобы очень много.

И я осмелюсь сказать, что в те непростые времена приоритет в пользу внимания ребенку оказался выгоднее, чем гонка за финансовым обеспечением.
Не стоит также забывать, что не всем доступно устроиться на теплую работу и зашибать деньги как менеджер газпрома.
А вот научиться жить по средствам и отказывать себе в удовольствиях из рациональных побуждений - было вполне доступно, если имелась голова на плечах.
И когда грянул дефолт 98 года, все разом попали в жопу, но рубящие бабки и сделавшие акцент на этом прогорели куда сильнее.

Но что же мы видим сейчас, в наше время. Несмотря на вечно падающую отечественную экономику, завязанную на американцах и арабских шейхах, людям в больших городах живется неплохо. Не даром чуть ли не у каждой семьи по несколько детей и несколько машин.
И наверняка есть у людей какие-то финансовые запасы.

Это я всё к тому, что суровой необходимости для каждого родителя, притом на удаленке, работать, впахивая как вол, сейчас нет.
И именно сейчас родители, по идее, по обстоятельствам и должны сменить приоритеты на внимание к своим детям. Хотя бы на совместную самостоятельную домашнюю работу по школьной программе.
Но к сожалению, большинство людей - упоротые зверьки и могут жить лишь как привыкли.
И даже если обстоятельства будут стучать по голове, они всё равно будут бредить заработком.
Притом, что живут совсем не на минималках.

Чем же грозит отсутствие приоритета к воспитанию детей?
Дети быстро растут и быстро схватывают текущие реалии. Они начинают скрывать свои помыслы, вести себя наперекор родительскому слову. Ведь когда ребенок с ранних лет предоставлен сам себе, то он постепенно чувствует себя чужим в своей же семье.
А дальше могут быть и плохие компании, и сбегания из дома, и вещества. И даже смерть.

И эти случаи совсем не редки в обществе. Ответственны за это исключительно родители, и не здесь и сейчас, а с самого начала, с намерения завести детей до дошкольного возраста, как минимум.

Ну и в чем же, собственно, мораль? Да, в том, что сейчас по обстоятельствам сложилась уникальная ситуация, когда можно и нужно уделить внимание своим детям, позаниматься с ними самостоятельно, а не пенять на школы.
А если учесть, насколько минимальна по объему знаний школьная программа, то и вообще можно самостоятельно пройти всё, даже до старших классов.
А в идеале настроить ребенка на самообучение как можно раньше.

Но нет, у нас в стране родители продолжают ругать школы и учителей, явно не понимая, что, как и зачем.
Жаль, нет машины времени, вернуться бы назад в прошлое и принудительно стерилизовать этих ребят. Потому что, такое ощущение, будто для них собственные дети - такая же вещь, как дорогой автомобиль, купленный в кредит.

nektome.blog https://nektome.blog/ +7 (927) 2893774
Длиннопост
| Комментариев: 5
    Новых комментариев: 0
  1. Комментариев нет...
  1. nektome.blog
  2. Tacitus Kilgore
  3. Блог
  4. О родителях, нытиках и самодурах, и внимании к детям
  5. Негативные комментарии
Негативные комментарии